Prapavija e temës, relevanca e temës, të siturit e temës në kontekstin e historikut të shoqërisë (shteti). Tendenca e ligjëratës është paraqitja e Goli Otokut nga më tepër pikëpamje. ( Pikëpamja e të burrgosurve, pasuesit dhe themeluesit) dhe të përqëndrohet në periudhen e asaj kohe, kontektin ideo-politik të ngatresës Tito – Stalin në kohën e luftës së ftoht

Historia moderne i njeh dy kahje të zhvillimit të kulturës dhe vetëdijes në RSFJ, veçanërisht në Srbi – njëra që i përket rurales (tradicionales) dhe tjetra urbanes (modernes). Mënyra më e lehtë është të zgjidhet një anë, por shumë më e preferuar është të kontrollohen burimet për paraqitjen e stereotipeve dhe procesit që vazhdon t’i ndjek ato ndodhi. Arsimi e zgjodhi rrugën më të vështirë. Kuptimi i këtyre stereotipeve, realisht nuk i përkasin vetëm kornizave Sërbe, por mbarë botës, sa që edhe sot e kësaj dite jeton në mesin e njerëzve.

Tema përfshin komponenta gjyqësore nga procesi i drejtësisë tranzicionale, ku theks të veçant merr roli i gjykatës Ndërkombëtare penale për ish Jugosllavinë, në ndjekjen e personave përgjegjës për thyerje të rëndë të së drejtës humanitare ndërkombëtare.

Ky shkrim është leksioni hyrës i viteve të para të komunizmit dhe rolit të tij në krijimin e politikave speciale ndaj bashkësive fetare. Këto politika janë paraqitur në pesë vitet e para të themelimit të socializmit, nëpërmjet kushtetutës së re dhe disa normave të reja. Duke parë nga perspektiva e sotme, ku shifet qartë se të drejtat e njeriut merren pa të drejtë, nëse më me kujdes e shofim periudhën 1945-1955,do ta shohim rëndësinë e dokumenteve ndërkombëtare.

Analizë mbi rolin e sjelljes së tifozëve në përhapjen e nacionalizmit në vendet e ish Jugosllavisë, /shembulli me Kroacinë dhe Sërbinë/ – ndërlidhur me të sotmen. Ngjarjet në fushat sportive dhe vetë sporti, u bë agjent i rëndësishëm i konflikteve në ish Jugosllavi para dhe gjatë luftës.

Exploring everyday life in Yugoslavia, especially in the area of Labin, with an emphasis on food, drinks and tourism development. Acquiring knowledge about everyday life in Yugoslavia (1945-1990) with a focus on the area of Labin. Through this lesson plan students should be encouraged to explore and respect their local history and culture.

Të hulumtohet jeta e përditshme ne Jugosllavi, gjegjësisht në zonën e Labinshtinës, duke theksuar ushqimin dhe pijet, si dhe zhvillimin e turizmit.
Fitimi i njohurive rreth jetës në Jugosllavi (1945-1990) duke u fokusuar në zonën e Labinshtinës. Nëpërmjet këtij plani mësimor, nxënësit do të inkurajohen për eksplorim dhe respektim të kulturës dhe historisë lokale.

Përmbajtja e librave të historisë dhe përvoja personale nga ngjarjet e luftës në territorin e ish Jugosllavisë, përbën të vërteta kontradiktore që paraqet një sfidë për tu përballur me historinë e vërtetë, një aspekt i rëndësishëm për ndërtimin e paqes dhe edukimit të fëmijëve.

Recetat në libra ushqimore dhe në librat për gatim të botuara në Jugosllavi, mund të shërbejnë si burime historike që e zbulojnë vlerën simbolike të ushqimit dhe procesit të përgatitjes së ushqimit. Gjithashtu, kjo zgjedhje, nxënësve mund tu ndihmoj në kuptimin më të mirë mbi ekonominë,politikën dhe ideologjitë e rastit në periudhën e FSR Jugosllavisë.