Vršnjačka edukacija
HIP
Vršnjačka edukacija
Metoda vršnjače edukacije igra važnu ulogu u projektu te je bitan dio iskustva putujuće izložbe. Skupine učenika, posjetitelja izložbe, vodi osoba koja pripada njihovoj dobnoj skupini, to je tzv. peer-to-peer edukacija. Ta je metoda korisna:
a) za mlade vodiče koji će naučiti više o temi izložbe prenoseći znanje svojim vršnjacima, a naučit će i kako učinkovito i uvjerljivo prezentirati temu; učenici vodiči prije otvorenja izložbe u svome gradu prolaze edukaciju koju vode treneri lokalnih partnerskih organizacija
b) za učenike posjetitelje izložbe, jer takav pristup izlazi iz okvira “starih učitelja” i ” mladih učenika”; vrlo je vjerojatno da će tema više zainteresirati učenike ako je prezentira osoba koja pripada njihovoj dobnoj skupini.